在青少年的成長旅途中,他們會進(jìn)入一個(gè)自我探索和價(jià)值觀形成的階段。有些孩子可能會因此展現(xiàn)出極端的叛逆行為,這讓家長和教師感到棘手。為了協(xié)助這些孩子,一些專業(yè)的青少年行為矯正學(xué)校被創(chuàng)立。
駐馬店確山叛逆青少年教育學(xué)校通過科學(xué)的教育方法,讓孩子在學(xué)習(xí),生活中感悟人生,磨煉意志,激發(fā)潛能,增強(qiáng)體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)?shù)乜诒玫那嗌倌晏赜?xùn)學(xué)校相關(guān)排名,已經(jīng)為大家整理好了:
1、紐特心理教育--央視推薦,專注青少年心理20年
2、重慶德志錦輝素質(zhì)教育紐特教育
3、好少年
4、夢之翼
5、至善特訓(xùn)學(xué)校
6、旭陽少年戒網(wǎng)學(xué)校
7、啟德特訓(xùn)學(xué)校
8、華泓教育
9、澤邦學(xué)校
10、正苗啟德。
紐特心理所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
紐特,專注于中國青少年心理健康和成長已有19年歷史。幫助無數(shù)家庭重回幸福軌道,是央視多次報(bào)道的中國家庭教育機(jī)構(gòu)。
。
1、軍事化管理特訓(xùn)學(xué)校24小時(shí)全程監(jiān)控,及時(shí)回應(yīng)家長需求,保證孩子安全。
2、設(shè)置國學(xué)課程,陶冶孩子情操,促使孩子全面發(fā)展。
3、準(zhǔn)軍事化管理,培養(yǎng)孩子意志堅(jiān)定,嚴(yán)于律己的精神,有助于幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。
4、設(shè)置勞動課程培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神。
5、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、一對一心理輔導(dǎo),時(shí)刻關(guān)注孩子狀態(tài),重視孩子心理健康,給孩子良好的成長環(huán)境。
7、體能訓(xùn)練和文化教育兩手抓,既能讓孩子多運(yùn)動,提升身體素質(zhì),又能保證學(xué)習(xí)不耽誤。
對于潛能有待發(fā)掘的孩子而言,家庭環(huán)境和父母的互動對孩子的智力發(fā)展起著關(guān)鍵作用。和諧的家庭關(guān)系是孩子教育的基石。通常來說,孩子在父母頻繁爭吵的環(huán)境中難以取得優(yōu)異的成績。因此,優(yōu)化家庭環(huán)境和夫妻間的相處方式顯得尤為重要。孩子如果在幼年時(shí)期頻繁更換照顧者或早早開始寄宿生活,也可能對其認(rèn)知發(fā)展造成影響。父母應(yīng)該尊重孩子的觀點(diǎn),積極傾聽他們的聲音。
13歲孩子叛逆不上學(xué),有的家長會強(qiáng)迫孩子去學(xué)校讀書,但孩子雖然被家長送到學(xué)校里了,但孩子并沒有發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué)習(xí),就算孩子在學(xué)校待一整天,也未必能學(xué)到東西。
13歲孩子叛逆不上學(xué)怎么辦
對于孩子的叛逆行為,父母不要一開始就給孩子扣上不聽話、不懂事等壞帽子,而是要用發(fā)展的眼光來看待青春期的叛逆是正常現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候,父母在和孩子的交流中,要注意減少對孩子的道德判斷。
切記,養(yǎng)育孩子不像保養(yǎng)汽車。保養(yǎng)汽車,我們通常是沒油了加油,到期保養(yǎng)的時(shí)候,就去保養(yǎng);而大多數(shù)父母在管教孩子方面,同樣是,餓了就催孩子吃飯,冷了就叫孩子穿衣,到了上學(xué)或上輔導(dǎo)班的時(shí)間,就送孩子去學(xué)校或輔導(dǎo)班。
要知道,養(yǎng)育孩子不像保養(yǎng)汽車,保養(yǎng)汽車只需要物質(zhì)滿足即可,不需要精神交流。
因此,對于13歲孩子叛逆不上學(xué),家長要知道養(yǎng)育孩子,光靠物質(zhì)滿足是難以滋養(yǎng)孩子健康成長所需的養(yǎng)分的,因此,不要天真地認(rèn)為,我們所給的,就是孩子想要的,很多時(shí)候恰恰相反,孩子想要的我們給不了,我們所給的卻是孩子不想要的。
所以,多花點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,耐心地聽孩子把話說完,勝過在外打拼為孩子創(chuàng)造物質(zhì)保障,更有利于孩子健康快樂的成長。
孩子越是反抗的時(shí)候,父母越需要有平靜穩(wěn)定的心態(tài)。這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該給予更多的理解,而不是用正確和錯(cuò)誤來評判孩子的行為。例如,孩子的考試成績不理想時(shí),不要馬上認(rèn)為是因?yàn)楹⒆拥呐Σ蛔恪?/p>
不能看著成績下降而加以指責(zé)。家長的包容,可以給孩子的心理成長創(chuàng)造空間,讓孩子最大限度地沉淀自己的情緒,更好地改變自己的行為和處事方式。
父母和孩子之間重要的是建立有愛的親子關(guān)系。如果父母無視與孩子的交流和玩耍,而只專注于學(xué)習(xí)成績,那么原本壓力就大的孩子會更加壓抑,甚至變得更加叛逆,從而導(dǎo)致13歲孩子叛逆不上學(xué)。父母的付出必須用有效的方法讓孩子感受到。
有些父母對孩子說的話從來不講究,認(rèn)為孩子的想法很幼稚,沒有參考價(jià)值。這樣下去,孩子就不想再與父母交流了。家長全神貫注地聽,不僅能更好地了解孩子的想法,也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。
許多青春期孩子由于家長忽視,導(dǎo)致孩子厭學(xué)甚至輟學(xué),這時(shí)父母千萬不要憑借自身的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行盲目引導(dǎo)教育,這很可能給孩子造成二次傷害。