考研大數(shù)據(jù)專業(yè)的選擇需要綜合考慮學(xué)校的綜合實(shí)力、專業(yè)特色、師資力量以及就業(yè)前景等因素。以下是一些推薦的211學(xué)校排名:
排名 | 院校名稱 | 所在地 |
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1 | 北京大學(xué) | 北京 |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | 上海 |
3 | 中南大學(xué) | 湖南 |
4 | 華東師范大學(xué) | 上海 |
5 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 安徽 |
6 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 黑龍江 |
7 | 同濟(jì)大學(xué) | 上海 |
8 | 山東大學(xué) | 山東 |
9 | 中國人民大學(xué) | 北京 |
10 | 南開大學(xué) | 天津 |
11 | 吉林大學(xué) | 吉林 |
12 | 武漢大學(xué) | 湖北 |
13 | 華中科技大學(xué) | 湖北 |
14 | 西北工業(yè)大學(xué) | 陜西 |
15 | 北京理工大學(xué) | 北京 |
16 | 中山大學(xué) | 廣東 |
17 | 電子科技大學(xué) | 四川 |
18 | 北京師范大學(xué) | 北京 |
19 | 廈門大學(xué) | 福建 |
20 | 華南理工大學(xué) | 廣東 |
北京大學(xué)是首批開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)本科專業(yè)的高校之一,其應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(大數(shù)據(jù))碩士項(xiàng)目也具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值。
復(fù)旦大學(xué)的大數(shù)據(jù)學(xué)院注重基礎(chǔ)學(xué)科課程和教育教學(xué)改革,提供全英文項(xiàng)目,并重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。核心課程包括Python編程、統(tǒng)計(jì)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)等,同時(shí)提供豐富的選修課程供學(xué)生選擇。
北郵在信息與通信工程學(xué)科中連續(xù)兩次獲得教育部學(xué)科評(píng)估的最好成績(jī),在全球計(jì)算機(jī)專業(yè)排名中名列前茅。北郵大數(shù)據(jù)專業(yè)強(qiáng)調(diào)分類培養(yǎng),對(duì)考生的數(shù)學(xué)、物理等單科成績(jī)沒有特殊要求。
大數(shù)據(jù)考研最容易上岸的學(xué)校
溫州大學(xué)的大數(shù)據(jù)方向畢業(yè)生在全省同類薪酬水平位列前茅,且有相當(dāng)一部分學(xué)生考入華東師大、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)等985名校研究生。
太原理工大學(xué)的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)明確,課程設(shè)置涵蓋Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等多個(gè)領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大實(shí)踐能力的研究型和應(yīng)用型人才。
重慶大學(xué)大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院設(shè)有免試攻讀研究生獎(jiǎng)勵(lì)加分細(xì)則,為優(yōu)秀本科生提供了更多的深造機(jī)會(huì)。
上海理工大學(xué)的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生在該領(lǐng)域的知識(shí)和技能,位于上海市軍工路516號(hào),是一所知名的高等學(xué)府。
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是浙江省重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)之一,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和解決行業(yè)實(shí)際問題的能力。
這些學(xué)校在大數(shù)據(jù)專業(yè)的教學(xué)和研究方面都有各自的優(yōu)勢(shì)和特色,考生可以這些課程在前兩年進(jìn)行。
2. 專業(yè)核心課程:
- 數(shù)據(jù)分析、計(jì)算、道德倫理、溝通和可視化等方面的技能培養(yǎng)。
- 應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、并行計(jì)算等領(lǐng)域的課程。
3. 選修課程:
- 學(xué)生可以由本專業(yè)教師與業(yè)界導(dǎo)師共同開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生開展大數(shù)據(jù)研究與實(shí)踐。
4. 實(shí)習(xí)項(xiàng)目和畢業(yè)論文:
- 提供實(shí)習(xí)項(xiàng)目和畢業(yè)論文的機(jī)會(huì),讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐并展示他們的研究成果。
研究方向
1. 數(shù)據(jù)分析與處理:
- 主要研究如何利用數(shù)學(xué)與計(jì)算方法分析與處理應(yīng)用領(lǐng)域數(shù)據(jù)以及適合大規(guī)模復(fù)雜數(shù)據(jù)處理的計(jì)算技術(shù)。
2. 跨學(xué)科研究:
- 數(shù)據(jù)科學(xué)的研究?jī)?nèi)容涵蓋了數(shù)據(jù)科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,如科技大數(shù)據(jù)、社會(huì)科學(xué)等。
- 培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、掌握數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的高級(jí)專門人才,能夠勝任大數(shù)據(jù)分析、挖掘和處理等工作。
3. 理論與應(yīng)用結(jié)合:
- 北京大學(xué)的數(shù)據(jù)科學(xué)教學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)與應(yīng)用的結(jié)合,以滿足產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求。
- 掌握高效收集、處理與管理數(shù)據(jù)集的理論、方法和技術(shù),解決管理領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題。
復(fù)旦大學(xué)大數(shù)據(jù)學(xué)院的全英文項(xiàng)目包括哪些核心課程?
復(fù)旦大學(xué)大數(shù)據(jù)學(xué)院的全英文項(xiàng)目包括一系列核心課程,這些課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。雖然沒有具體列出所有核心課程的名稱,但可以確定的是,該項(xiàng)目注重理論教育與技能培養(yǎng)相結(jié)合,并強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)體系與應(yīng)用知識(shí)拓展。
復(fù)旦大學(xué)大數(shù)據(jù)學(xué)院通過多種方式支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。例如,學(xué)院開設(shè)了“智數(shù)啟航”企業(yè)參訪活動(dòng)、多學(xué)科圓桌論壇和業(yè)界前沿行業(yè)專家講座,邀請(qǐng)阿里巴巴、華為等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者進(jìn)行主題演講,為學(xué)生提供寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了理論與實(shí)踐的融合,還幫助學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程方面,復(fù)旦大學(xué)大數(shù)據(jù)學(xué)院采用了創(chuàng)新方法如微創(chuàng)新策略、設(shè)計(jì)思維方法及TRIZ工程創(chuàng)新方法等,促使學(xué)生學(xué)習(xí)使用這些方法來解決實(shí)際問題。學(xué)院還組織了淺創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),通過快速迭代提升運(yùn)營效率,并邀請(qǐng)經(jīng)管專家或校外投資人參加項(xiàng)目評(píng)審,以評(píng)估學(xué)生的創(chuàng)業(yè)方案。
北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)科在全球計(jì)算機(jī)專業(yè)排名中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
北京郵電大學(xué)的“信息與通信工程”學(xué)科獲評(píng)A+等級(jí)。雖然沒有明確提到全球排名的具體位置,但可以推測(cè)該校在該領(lǐng)域具有很高的學(xué)術(shù)水平和國際影響力。
在國際權(quán)威的大學(xué)專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)美國US NEWS公布的2017年最新世界大學(xué)排名中,北京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)列全球第40位、全國第6位,進(jìn)入世界50強(qiáng),成為中國計(jì)算機(jī)專業(yè)最強(qiáng)的十所大學(xué)之一。這表明該校在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的整體實(shí)力非常強(qiáng),而信息與通信工程作為計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)重要分支,其學(xué)科實(shí)力也應(yīng)處于較高水平。
溫州大學(xué)大數(shù)據(jù)方向畢業(yè)生的主要就業(yè)去向和薪酬水平統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?
1. 主要就業(yè)去向:
- 溫州大學(xué)大數(shù)據(jù)方向的畢業(yè)生在全省同類薪酬水平位列前茅,許多畢業(yè)生考入華東師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)等985名校研究生。
- 畢業(yè)生進(jìn)入阿里巴巴、騰訊、百度、網(wǎng)易等著名民營企業(yè)工作,并成為這些公司的骨干力量。
- 就業(yè)單位還包括中國移動(dòng)、銀行和證券公司、中國人壽保險(xiǎn)企業(yè)、統(tǒng)計(jì)局和國稅局等事業(yè)單位。
2. 薪酬水平:
- 近年來,溫州大學(xué)大數(shù)據(jù)方向的畢業(yè)生在全省同類薪酬水平中表現(xiàn)優(yōu)異。
- 2020屆本科畢業(yè)生的月均收入與2019屆相比基本持平,但較2018屆同期上漲了1037.31元,薪酬水平上浮了21.92個(gè)百分點(diǎn)。
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的工程實(shí)踐能力培養(yǎng)方式具體是怎樣的?
浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在工程實(shí)踐能力培養(yǎng)方面采取了多種方式,以確保學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大的實(shí)際操作能力。
該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ),并通過課程設(shè)置如Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、多元數(shù)據(jù)分析等,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)分析手段和人工智能技術(shù)。學(xué)生還將學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)ETL(提取、轉(zhuǎn)換、加載)、可視化分析和大規(guī)模數(shù)據(jù)處理方法,從而獲得對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的整體認(rèn)識(shí)。
學(xué)院實(shí)行導(dǎo)師制,每位學(xué)生從二年級(jí)開始由學(xué)術(shù)導(dǎo)師指導(dǎo)進(jìn)入課題組開展科學(xué)研究。這種模式不僅提高了學(xué)生的科研水平,還增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。近年來,學(xué)生在高水平論文發(fā)表、專利申請(qǐng)以及學(xué)科競(jìng)賽中取得了顯著成績(jī)。
學(xué)院通過與IT行業(yè)企業(yè)深度協(xié)同,形成了“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)踐、共融共享、協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)新模式。這種模式讓學(xué)生能夠在真實(shí)的工作環(huán)境中進(jìn)行實(shí)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐,進(jìn)一步提升其工程實(shí)踐能力。
學(xué)院還設(shè)有浙江省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和阿里云-鑒湖工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)設(shè)施,為學(xué)生提供良好的實(shí)驗(yàn)和研究條件。這些設(shè)施不僅支持了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和研究工作,也為他們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。